《護(hù)理札記》讀后感
一直以來(lái),我都只是從護(hù)理教科書或者是其它書籍上讀到一些關(guān)于南丁格爾的為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的故事,真正讀到她的手記還是第一次,很榮幸,護(hù)理部給了我們一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)。下面就是我讀這本《護(hù)理札記》的一點(diǎn)感想:
一、 通風(fēng)的重要性
南丁格爾認(rèn)為護(hù)理工作最重要的規(guī)則,也是一名護(hù)士一開(kāi)始并一直都要注意的事項(xiàng)就是“讓屋內(nèi)的空氣盡量清新一些”。但通風(fēng)的同時(shí)“不要讓病人著涼”。我們護(hù)士
應(yīng)該經(jīng)常給病人宣教“打開(kāi)窗戶”的必要性,尤其在冬天,病人往往因?yàn)樘鞖獾脑蚨磳?duì)開(kāi)窗,這種時(shí)候,我們護(hù)士應(yīng)該發(fā)揮自己學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),做好解釋工
作,并在開(kāi)窗的同時(shí)給病人做好保暖。而今年以來(lái),我院把住院部的窗戶都已經(jīng)釘死,每扇空氣只留10CM寬的縫,似乎與本文倡導(dǎo)的精神相違背。在我們的病房管理與基礎(chǔ)護(hù)理工作中,提倡病床單位的清潔、床下無(wú)雜物及便器等均符合“讓病室符合健康條件”。
二、 細(xì)節(jié)決定成敗
護(hù)理工作繁瑣、細(xì)致,很容易發(fā)生差錯(cuò)事故,很多時(shí)候因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤,所有的付出都會(huì)付諸東流。這就給我們提出了一個(gè)很高的要求:就是如何做好工作的“精
細(xì)安排”,比如一個(gè)待產(chǎn)的孕婦,護(hù)士在孕婦住院后即應(yīng)該給她做好自我監(jiān)護(hù)的健康宣教,教導(dǎo)她自數(shù)胎動(dòng),當(dāng)胎膜自然破裂時(shí),孕婦應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),妊娠高血壓疾
病患者隨時(shí)注意有無(wú)頭暈、眼花等自覺(jué)癥狀等等。這樣護(hù)士在離開(kāi)孕婦從事其它護(hù)理工作時(shí),可以盡可能地減少事故的發(fā)生。
三、 責(zé)任心
只有把護(hù)理工作當(dāng)成一生奉獻(xiàn)的事業(yè),熱愛(ài)這份工作,有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心,這樣我們才能幫助患者建立康復(fù)的信心,我們才有可能盡已所能為病人服務(wù),努
力鉆研技術(shù)。工作中,我們要告訴護(hù)士牢記自己是一個(gè)“責(zé)任護(hù)士”,既是對(duì)病人的健康負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的事業(yè)負(fù)責(zé);我們的醫(yī)院是“一家負(fù)責(zé)任的醫(yī)院”,我們
的每一個(gè)護(hù)士都是必不可少的存在。
四、 噪音與音樂(lè)
噪音對(duì)病人的危害,護(hù)士大多知道,所以我們?nèi)粘9ぷ髦幸笞o(hù)士做到“走路輕、說(shuō)話輕、操作輕、開(kāi)關(guān)門輕”。我認(rèn)為我院現(xiàn)在推行的APN排班就很好的貫徹了南
丁格爾關(guān)于盡量“減少噪音”的理念,在過(guò)去我們交接班的時(shí)間是凌晨一點(diǎn)鐘,這時(shí)候絕大多數(shù)病人都已經(jīng)熟睡,而護(hù)士在床邊交接班時(shí)的腳步聲、談話聲、開(kāi)關(guān)門
聲等對(duì)病人來(lái)說(shuō)都是反感的。
本書對(duì)醫(yī)院的音樂(lè)使用也提出了很好的建議,即“管樂(lè),包括聲樂(lè)及弦樂(lè),因?yàn)樗麄兡軌虬l(fā)出連續(xù)不斷的聲音,對(duì)病人來(lái)說(shuō)有正面的作用”;“較少令人產(chǎn)生聯(lián)想的音樂(lè)對(duì)病人來(lái)說(shuō)才是好的音樂(lè)”。
五、 飲食
“民以食為天”,但我院對(duì)病人飲食的關(guān)注太少,既沒(méi)有專職的營(yíng)養(yǎng)師,也沒(méi)有專門的病人營(yíng)養(yǎng)食堂,病人大多是自己解決開(kāi)飯的問(wèn)題。這對(duì)“普食”的病人來(lái)說(shuō)還只是
一“不合口味”的問(wèn)題,而對(duì)一些需要相應(yīng)“治療膳食”的病人來(lái)說(shuō)就是一種嚴(yán)重的不足了。對(duì)于產(chǎn)科?频男g(shù)后病人,護(hù)士經(jīng)常會(huì)給她們做飲食指導(dǎo),然后家屬根
據(jù)護(hù)士的指導(dǎo)回家做好再送來(lái)給病人吃,這無(wú)疑給我們的護(hù)理質(zhì)量打了一個(gè)大大的折扣。
六、 基礎(chǔ)護(hù)理的回歸
護(hù)士每日為病人做大量的基礎(chǔ)護(hù)理工作,如床單位的整理、為病人修剪指甲、梳頭、洗頭、沐浴、口腔清潔、皮膚清潔等等。但在注重病人個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),我認(rèn)為還
應(yīng)該關(guān)注環(huán)境的清潔,如病床是否舒適、病房光線是否充足、病房空氣是否清新、溫度是否合適、墻壁有沒(méi)有發(fā)霉等等。當(dāng)然,這不僅僅是護(hù)士應(yīng)該注意的,更是咱
們醫(yī)院管理層更應(yīng)該注重的事情。
如今,在許多國(guó)家,《護(hù)理札記》成為護(hù)士必讀的經(jīng)典之作。書中精辟指出護(hù)理工作的社會(huì)性、生物性和精神對(duì)自體的影響等。她以事實(shí)、數(shù)據(jù)和觀察為根據(jù),總結(jié)了工作的原則、經(jīng)驗(yàn)、規(guī)則和培養(yǎng)方法等。為護(hù)理學(xué)趨于科學(xué)做出了重要的貢獻(xiàn),她指出“護(hù)士要做的就是把病人置于一個(gè)最好的條件下,讓身體自己去恢復(fù)”;提出了對(duì)護(hù)理本質(zhì)的最早的最一般的看法,確立了護(hù)理專業(yè)化的開(kāi)始。她強(qiáng)調(diào)護(hù)士應(yīng)由品德優(yōu)良,有獻(xiàn)身精神和高尚的人擔(dān)任,要求護(hù)生做到“服從、節(jié)制、整潔、恪守信用”;她不但重視護(hù)理教育,而且重視護(hù)士的品德教育;要有教養(yǎng)、進(jìn)取心、思想敏捷、靈巧、判斷力強(qiáng)并有一定的教育水平和宗教信仰。她認(rèn)為,具有這些品質(zhì)和條件才適合成為護(hù)士。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
我們要以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”!