“五不可”

1.不可隨意簡化操作程序;

2.不可有絲毫的僥幸心理;

3.不可忽視每一查，每一對，三查七對要字字查清;

4.不可憑主觀經(jīng)驗估計行事;

5.不可忽視操作中的病情觀察。

交接班的三交、三接、三清：

三交：口頭交班、書面交班、床頭交班;

三接：患者病情交接、治療護理情況交接、搶救器械使用交接;

三清：口頭講清、書面寫清、床邊看清

“十注意”

1、一定要稱呼科室里的所有護士為‘老師’，尊稱嘛，更何況他們的確是我們的老師，沒有帶教老師，我們是不可能成為一名合格的護士的。

2.隨身攜帶一個小本子，好多新知識都是要隨時記錄的哦。

3.護士服口袋里必須要有黑色/藍色、紅色筆，而且要養(yǎng)成不隨便丟筆的習慣哦，要不然等你在病例上做記錄的時候就慘了。

4.及時熟悉科室里的用品位置，儀器的使用等等。

5.我們是實習生嘛，肯定要勤快點啦，因為只有這樣才學的更多，勤快的學生，老師特別喜歡教你。

6.記住我們是實習生，有問題一定要馬上找?guī)Ы汤蠋煟龝䶮o條件為我們完美處理掉問題的，否則我們出錯了也要連累他們的，而且實習鑒定上還要留有讓我們遺憾的一筆了，我想這個誰都不想吧。

7.遇到新的病例，要復(fù)習課本上的相關(guān)章節(jié)，這是理論與實踐結(jié)合的最佳時機。

8.隨時準備老師提問問題，老師會在毫無征兆的前提下抽你回答問題的，所以 keep ready 啦！

9.一定要收集所有藥品的說明書，一打眼看到這么多藥，你肯定要暈了，不過沒關(guān)系，說明書幫你搞定，告訴老師說明書不要丟，留給你。這樣才可以在病人問到你這是給我的什么藥啊，干什么用的時候不至于惶惶然啊。

10.對所有老師都要尊重的，嘴巴要甜，不要幫某人說某人的壞話。

最后希望每位同學都能堅持實習完，這是一段很難得的體驗。

即使有很多不愉快和艱辛，但很久以后你會感謝實習的那段學習給你帶來的經(jīng)驗。