NCLEX-RN&CGFNS真題解析-nursing implementation 1
At
the psychiatric unit, a nurse finds out that a manic patient is excited
to instruct a depressed patient in how to improve mood. Which of the
following actions is correct to the nurse to take at this situation?
1. Encourage the manic patient to do it continuously.
2. Stay with these patients and provide instruction meanwhile.
3. Provide physical activity to the manic patient and guide the depressed patient to join a group therapy.
4. Take the manic patient to his room and lock the door.
護
士在遇到一些問題的時候要采取相應的措施來解決。這個題目中的躁狂的病人指導一個抑郁癥的病人怎樣讓心情好起來,這個情況是不允許的,一定要及時制止。因
為躁狂的病人本身就是非常興奮,易激動,外向,暴力,對這樣的病人不要鼓勵他過多的和其他的病人接觸,尤其不能對其他病人進行instruction,因為他的instruction是
不可靠的。而抑郁癥的病人退縮,內向,自卑,和躁狂的病人正好相反。要指導病人改善心情,一定要由專業人士給與專業的指導。而且對于抑郁癥的病人,躁狂病
人的滔滔不絕可能反而讓他更加焦慮煩躁;對于躁狂病人,抑郁癥病人的毫無反應可能也會引起焦慮煩躁。所以這個時候一定要組織,并且把兩個人分開。我們看看
答案,逐一排除錯誤選項。第一個,鼓勵這種行為肯定是不對的,排除掉;第二個參與指導,但是沒有阻止躁狂病人的行為,這也是不對的,排除掉;第三,把兩個
病人分開了,分別提供了不同的活動。這個沒有錯,留下。第四的選項,把躁狂病人帶回房間并鎖上門,這個雖然把兩個病人分開了,但是沒有提供正確的護理。躁
狂的病人這個時候并沒有暴力傾向,也沒有傷害別人或公物,不應該把他隔離起來。這樣的措施是非法監禁。對于躁狂病人,他有發泄不完的精力,可以提供一些比
較粗的運動,比如跑步,搬磚頭,但是不要提供過于精細活動的或者是有競爭性的游戲。對于抑郁癥的病人,當情況允許,應該鼓勵參與社交活動,比如小組治療。
因此這個題目的正確選項是3。