一般來說，授課教師在布置作業時會明示要寫作的是essay還是report。雖然有個別時候沒有明示，但是從授課教師設定作業的題目和目的就可以明確寫作形式。那么，Report 與essay 到底有什么不同？它們的寫作目的，文章結構，層次標示與資料使用方面各自有什么樣的要求？了解這些將幫助您更好進行這兩項文體寫作。 

    無論是從文章的寫作目的，還是從表面的層次結構，report與essay 都有著明顯的不同，學生對此必須要有清楚的認識，在寫作過程中加以留心和注意。下面是關于這兩種文體的主要區別。 

1. 寫作目的

Report：

呈現給讀者的主要是信息。作者通過調查研究和運用相關理論知識解決某一實際問題，傳遞給讀者關于某個主題的大量實用信息。讀者可以快速瀏覽。

Essay：

呈現給讀者的是評論。最終目標是通過作者的論述，讓讀者對某一主題的分析產生認同，讀者一般需要仔細閱讀，用心體會。 

2. 文章結構

Report ：

一般要有摘要(abstract 或executive summary)或概論和建議(recommendation)部分，可能還會有附錄部分。對于一些不需要參考其他資料的報考，如實驗報告，參考書目部分可以省略。

Essay：

一般不需要這些部分，除非授課教師對此有特殊要求。一般要有參考書目部分。 

3. 層次標注

Report：

通常使用標題(heading)和次級標題(sub-heading )，并用序號標明，以使文章層次清晰。在標題下，人們習慣使用語言簡練且不太長的段落，還可以采用要點排列的形式突出要點。

 Essay ：

與report 相比，essay 一般不會采用序號標注的層次表達方式，但是可以采用標題方式來分清論述層次。另外，還可以采用各類關聯詞語來標示層次，并將上下文順暢連接起來。

 4. 資料使用

Report ：

使用圖形和圖表的情況較多。

Essay ：

根據需要可以使用圖形、圖表等資料，但是使用的情況與report 相比要少得多。

   一般來說，授課教師在布置作業時會明示要寫作的是essay還是report。雖然有個別時候沒有明示，但是從授課教師設定作業的題目和目的就可以明確寫作形式。

Report：
    通過呈現，調查，研究相關的各種信息，運用相關理論知識，從而解決某一個實際問題或者為某一個論點下實踐性的結論。
    report對格式要求比較嚴謹，一般開頭是摘要(abstract 或executive summary)，簡明扼要的介紹你的文章都有哪些內容，寫了些啥，得出什么結論。然后是介紹(introduction），介紹這個研究或者主題的背景 和現況。然后是主題部分，這個就沒有具體的格式。但文章的結尾，要使用概論(conclusion)，總結文章中的研究，和建議 (recommendation)部分，為這個主題和研究，提出實踐性的執行或者改進的意見。最后可能還會有附錄部分（appendix），放各種大型圖 表的地方，以及參考書目部分(reference)。
   report通常使用標題(heading)和次級標題(sub-heading )，主標題就是文章的重要結構部分，例如introduction，appendix這些，次級標題往往就是研究中的各種次領域，例如外部因素，內部因素 這些。各種標題用序號標明，以使文章層次清晰。在標題下，使用語言簡練且不太長的段落。因為主要的對象是信息，所以report使用圖形，圖表和數據的情 況較多。

Essay：
    通過對前人的研究和理論的分析，以及結合一部分實際情況，最終是通過作者的論述，對某一主題進行分析和下結論。
    essay一般對結構要求不嚴格，主要的部分包括介紹（introduction），文章主體，最后的總結（conclusion）和參考書目部分（reference)。
    與report 相比，essay一般不會采用序號標注的層次表達方式，但是可以采用標題方式來分清論述層次。另外，還可以采用各類關聯詞語來標示層次，并將上下文順暢連接起來。
    Essay根據需要可以使用圖形、圖表等資料，但是使用的情況與report 相比要少得多。對文獻和其他文字資料的引用，相對使用比較多。